A educação brasileira segue com desempenho muito inferior ao de países desenvolvidos, mas a diferença caiu ao longo das últimas duas décadas. É o que apontam os mais recentes resultados do Pisa, referente ao ano de 2025, divulgados nesta terça-feira (8) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

Aplicado a cada três anos pela entidade, o exame avalia os conhecimentos de estudantes na faixa de 15 anos em matemática, leitura e ciências. Com os dados de 2025, o Brasil continua no grupo abaixo da média da OCDE.

Foram registradas notas de 408 em leitura, 377 em matemática e 409 em ciências. A média dos países membros ficou em 466, 469 e 486, respectivamente. Cada 20 pontos equivalem a um ano escolar de defasagem.

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A distância, no entanto, já foi bem maior no passado. Comparando os dados entre 2006 e 2025, a diferença em relação à média da OCDE diminuiu expressivamente em todas as disciplinas avaliadas pelo programa.

Houve uma redução de 102 para 58 pontos em leitura, de 131 para 92 em matemática e de 113 para 77 em ciências. O estudo envolveu 760 mil estudantes de 91 países ao redor do mundo.

O Brasil participou da pesquisa com 30.140 estudantes. Desse total, 72,4% vieram de escolas estaduais, sendo quase a totalidade em áreas urbanas. As provas ocorreram entre abril e maio de 2025.

O Pisa 2025 também aponta uma recuperação consistente do país após a pandemia de covid-19. O Brasil superou o patamar pré-crise em ciências e teve perdas menores que a média global em leitura.

Ferramentas computacionais

O ano de 2025 marcou o nono ciclo da avaliação. A dimensão escolhida foi a aprendizagem no mundo digital. O Brasil obteve 406 pontos na resolução de problemas por meio de ferramentas computacionais.

Celulares nas escolas

Os estudantes também responderam sobre o uso de celulares. O levantamento mostrou que 81% dos alunos brasileiros frequentavam escolas com restrições a esses dispositivos, superando a média da OCDE.

Curiosidade e perseverança

Cerca de 72% dos alunos afirmaram ter interesse por diversos assuntos, enquanto 59% disseram se esforçar mais diante de desafios escolares. A valorização da educação segue impactando positivamente as notas.

Meio ambiente

Os dados revelaram que 84% dos estudantes brasileiros acreditam poder gerar impactos positivos para o meio ambiente. Além disso, 87% confiam na força da ação coletiva para enfrentar tais desafios.

FONTE/CRÉDITOS: Pedro Rafael Vilela - Repórter da Agência Brasil